Qualität & Auszeichnungen

Qualität in der SchuleWir machen Erfolge sichtbar

Die Qualität unserer pädagogischen Arbeit messen wir an den Erfolgen unserer Schülerinnen und Schüler. Mit den methodischen Prinzipien unseres SOL-Konzepts möchten wir jeden Einzelnen zu einem bestmöglichen Schulabschluss führen und die Weichen für ein selbstbestimmtes Leben stellen.

SRH Berufliches Gymnasium DresdenWie sichern wir Qualität im Schulalltag?

Auf Grundlage des sächsischen Lehrplans und der gesetzlichen Schulverordnungen entwickeln wir handlungsorientierte Unterrichtsmethoden, die unsere Prinzipien des selbstorganisierten Lernens (SOL) im Schulalltag umsetzbar machen.

Neben klassischen Bewertungssystemen wie Tests, Noten, Halb- und Endjahreszeugnissen haben wir zusätzliche Instrumente und Methoden etabliert, mit denen die individuellen Lernerfolge unserer Schülerinnen und Schüler sichtbar werden:

Eine regelmäßige Bestandsaufnahme durch den Austauschzwischen Schülerinnen und Schülern, den Eltern sowie unseren Pädagoginnen und Pädagogen gibt Anhaltspunkte über Entwicklungspotenziale und offene Handlungsfelder.
Jeweils zum Halb- und Endjahr führt die Lerngruppenleitung mit jeder Schülerin und jedem Schüler sowie den Eltern ein ausführliches Gespräch, bei dem die Entwicklungen und Erfolge des vergangenen Halbjahres reflektiert werden. Daraus leiten wir gemeinsam neue Ziele ab und formulieren mögliche Strategien, um diese zu erreichen.

Ein Lernbrief zum Ende des 11. und 12. Schuljahres fasst die individuelle Entwicklung und Fortschritte aus einer ganzheitlichen Sicht zusammen.

Wir setzen auf Weiterentwicklung

Für Bildungseinrichtungen in freier Trägerschaft ist es besonders wichtig, schnell und flexibel auf neue Anforderungen zu reagieren, um im Wettbewerb bestehen zu können. Dazu tragen wir bei, in dem wir unser Qualitätsmanagement (QM), unsere Bildungsangebote sowie unsere Lehr- und Lernmethoden kontinuierlich überprüfen.

Pädagogen am SRH Berufliches Gymnasium Dresden

Auch wir lernen dazu und entwickeln uns weiter, um die Qualität unserer pädagogischen Arbeit auf konstant hohem Niveau zu halten. Das erreichen wir unter anderem durch:

Den regelmäßigen Austausch, Beratungsgespräche und Befragungen im Kollegium.
Fortbildungen zum SOL-Konzept in Zusammenarbeit mit dem SOL Institut.
Interne Schulungen durch Pädagoginnen und Pädagogen mit einer speziellen Ausbildung zum SOL-Multiplikator, die das Konzept weiterentwickeln und im Unterricht hospitieren.
Certqua-Audits, die untersuchen, ob Prozesse, Anforderungen und Richtlinien die geforderten Standards des Qualitätsmanagements erfüllen.
QM-Handbuch und jährliche QM-Ziele.
Pädagogische Tage mit aktuellen Schwerpunktsetzungen.
Die Etablierung von Fallkonferenzen zur Erweiterung unseres pädagogischen Handlungsfeldes.
Den Aufbau eines ganzheitlichen Systems für das Qualitätsmanagement.
Die jährliche Kundenzufriedenheitsbefragung unserer Eltern und Schülerinnen und Schüler.