Wir haben unsere begehbare Weltkarte aufgebaut. Sie ist 4mx5m groß und zeigt die Kontinente in ihrer tatsächlichen Größe und setzt damit ein Zeichen gegen die Sichtweise der Kolonialzeit. So lernen Schüler:innen die Welt gerechter und genauer zu sehen und auch haptisch zu verstehen. Das Weltkartenspiel war Teil des Spenglisch Projektes in der 12. Klasse.
Die Schüler:innen konnten anhand von Stühlen - die prozentual die jeweiligen Themen darstellen- folgende globaler Verteilungsmuster besser verstehen und sichtbar machen:
Die Gall-Peters-Projektion ist eine spezielle Art, die Erde auf einer flachen Karte darzustellen. Sie wurde bereits 1855 von James Gall erfunden, aber erst ab 1974 durch Arno Peters weltweit bekannt. Da beide Entwürfe identisch sind, trägt die Karte heute beide Namen.
Im Gegensatz zur bekannten Mercator-Projektion (die oft in Schulen oder bei Google Maps genutzt wird) ist die Gall-Peters-Karte flächentreu. Das bedeutet:
Länder werden in ihrem tatsächlichen Größenverhältnis zueinander gezeigt.
Kontinente wie Afrika oder Südamerika erscheinen so groß, wie sie wirklich sind, anstatt im Vergleich zu Europa oder Grönland zu klein zu wirken.
Arno Peters wollte mit dieser Karte ein Zeichen gegen den „Eurozentrismus“ setzen. Er kritisierte, dass herkömmliche Karten den Norden (Europa und Nordamerika) künstlich vergrößern und dadurch mächtiger erscheinen lassen. Seine Karte sollte ein gerechteres Bild der Welt vermitteln, auch wenn dadurch die Formen der Kontinente etwas verzerrt und „langgezogen“ aussehen.
Das EPiZ Reutlingen arbeitet seit 30 Jahren mit dem Weltspiel und verleiht und verkauft seit 2009 die Weltspielplane bundesweit. Hier kannst Du Dir selber ein Bild machen: Zur Weltkarte >
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Wir bedanken uns beim Schulförderverein Lockwitz – Für mehr Miteinander e.V. für die Unterstützung bei der Beschaffung dieser Weltkarte.